Was sagt die Krippenerzieherin?

Vor wenigen Tagen (am 23. April) hatten wir ein Eltern-Gespräch mit Mellys Krippen-Erzieherin. Was sie uns über Melly sagte, war überwiegend positiv: Sie sei vielseitig interessiert, habe immer etwas zu tun, ihr werde nie langweilig, sie teilt gerne. Ausdrücklich lobte die Erzieherin auch "unsere Werte", Melly so viel Freiheit und Mitspracherecht wie möglich zuzubilligen. Auch wenn das Ziel, ihr Selbstvertrauen zu stärken, innerhalb der Kindergruppe noch nicht sichtbar sei. Eher schon bei den Erzieherinnen, was sich dann so ausdrücken kann: "Ich möchte, dass du mit mir dieses und jenes machst, liest, spielst..." Ja, fordern kann Melly gut, da müssen wir ihr sicher noch mehr helfen.
Dass sie von uns Eltern viel Aufmerksamkeit und individuelle Zuwendung erhält, sei nicht zu verhehlen, so die Erzieherin, aber es bessere sich. Hurra, sie kann sich also auch anpassen, wenn's nötig ist.

Ausgewogenes Geben und Nehmen 

 

Einige Tipps haben wir natürlich auch bekommen. Z.B. bei allem Entgegenkommen das Nehmen nicht zu vergessen. Ein "möglichst ausgewogenes" Geben und Nehmen legte man uns ans Herz - sehr zu meiner Erleichterung und Verwunderung. Erleichterung, da dies längst mein/unser erklärtes Ziel ist. Verwunderung, weil ich bislang immer den Eindruck hatte, wir würden Melly in den Augen ihrer Erzieherin zu sehr verwöhnen.

Doch weit gefehlt, ich glaube, sie hat eine Fortbildung in "postiver Gesprächsführung" belegt, denn sie kam so ganz anders rüber: positiv, bestärkend, nicht wertend, dennoch klar und direkt: "Verwöhnen kann man ein Kind nicht, so lange es mit Liebe erzogen wird." Dazu gehöre aber auch, ihm Grenzen zu zeigen und nicht alle Entscheidungen dem Kind zu überlassen. Zum Teil sei das zwar okay, aber bei einigen Entscheidungen wie sei das Kind überfordert. So könne man dem Kind das Zähneputzen nicht freistellen, ebenso wie das Schlafengehen... Stimmt natürlich, dennoch möchten wir entscheiden, wie wir das umsetzen.

Umgang mit Gleichaltrigen muss man üben 

 

Was wir noch fördern dürfen, ist der Umgang mit Gleichaltrigen: Melly sollte möglichst viel Zeit mit anderen Kindern verbringen. Oh ja, da sehe ich auch Defizite, fühle ich mich als Papa doch zu oft als Spielkamerad oder "bester Freund", und das ist nicht die Beziehungs-Dynamik, die ich mir für meine Tochter wünsche. Da kann meine Frau auch durchaus noch wachsen, die Zurückhaltung gegenüber anderen liegt ein wenig in der Familie...

Lesen fördert Sprachentwicklung 

 

Gefreut hat mich, dass Melly auch für ihre Sprachentwicklung gelobt wurde: Man merke ihr an, dass sie nicht einfach vor dem Fernseher gesetzt werde. Diese Kinder seien meist ein wenig zurück in der Entwicklung. Besser sei es, mit Kindern zu lesen und ihnen die Welt zu erklären. Fernsehen mache die Kinder tatsächlich eher "dumm", zumindest taugen die meisten Sendungen (das ist auch unsere Erfahrung) nicht dazu, Kindern wirklich etwas beizubringen. Wobei es - genau wie bei Büchern - gute wie negative Beispiele gebe...

Das Positive am Herausfordern und Motivieren

 Seit der Zeitumstellung Ende März läuft alles viel besser. Wie kurios. Melly geht früher ins Bett, hat mittags und abends einen festen Rhythmus, lässt sich besser motivieren und ist kooperativer. Alles ohne unser Zutun, ohne Zwang oder Druck, einfach durch liebevollen Ansporn und konsequente Grenzen und klare Ansagen. All unsere Befürchtungen: umsonst!
Sicher wird's wieder Rückfälle geben, so macht sie plötzlich wieder ihr großes Geschäft nicht mehr in den Topf, sondern setzt sich in eine versteckte Ecke und macht auf die Fliesen bzw. das Parkett. Wie ein kleines Kätzchen. Warum? Das weiß nur sie allein. Aber auch das scheint sich nun wieder zu legen. Wieder mal eine komische Phase, die jedes Kind (und alle Eltern :) immer wieder durchleben.

Melly will von sich aus selbständig werden

Ermutigend hingegen ist vielmehr, dass Melly sich so bereitwillig motivieren lässt. Sie will ganz viel alleine machen, immer erster sein, beim Anziehen, beim Wettrennen sowieso. Insbesondere beim Anziehen ist dieser gespielte Wettbewerb eine große Hilfe, sie nimmt die Challenge immer wieder gerne und bereitwillig an und kann sich über ihre errungenen Siege und Erfolge immer wieder aufs neue erfreuen. Ihr Selbstwertgefühl ist immens gewachsen, ohne in Hochmut umzuschlagen. Was bei einer Dreijährigen vermutlich sowieso selten vorkommt.

Erster zu sein sein macht Spaß
Egal, ob wir die Tiefgarage hochlaufen, oder die Treppe zur Wohnung, die Treppe zum Kindergarten, beim Rutschen und Klettern: immer will sie Erste sein und genießt es, den Papa oder die Mama hinter sich zu lassen.
Ganz viel will sie nun (seit ca. zwei Wochen) alleine machen. Brot schneiden, Kochen, Anziehen. Gerade bei schwierigen Aufgaben wie dem Anziehen müssen wir meistens wegsehen, die prüfenden, kritischen Blicke scheinen sie zu stören. Ein wichtiger Hinweis für uns!

Vertrauen durch Gelassenheit

Bereitwillig bittet sie aber auch um Hilfe, ihre eigene Ungeduld (die sie vermutlich von mir kennt und die auch ihr tief verwurzelt ist) scheint sich aktuell nicht mehr so stark auszuwirken. Wir sind alle insgesamt ruhiger und gelassener geworden und singen gerne gemeinsam "Probier's mal mit Gemütlichkeit!" aus dem Dschungelbuch...